近日，位于中国东北的大连工业大学因一名女学生与一位外国男子存在“接触不当”的视频流传，学校以“损害国家尊严”为由，将该学生开除，并将其姓名公开发布。这一事件迅速引发了中国社会及网络空间的激烈争论。公众对于学校的处罚是否合理、是否存在性别偏见，甚至对于国家尊严的定义产生了广泛的探讨。这起事件不仅集中反映了当前中国高校对于学生行为规范的监管范围，也暴露出对个人隐私权保护不足以及公众舆论环境中性别歧视的潜在问题。 大连工业大学此次采取的措施基于学校一项有关“公民道德”的规定，该规定条文显示，“与外国人有不当接触并损害国家尊严及学校声誉者，视情况给予记过以上处分”。学校对于事件细节未给出具体解释，仅称该事件发生于2024年12月16日，涉及不符合学校规定的行为，导致负面影响，也因此作出严厉处罚。
学校在其官方网站公开该学生的全名及处分通知的做法引发了巨大争议。很多网友和社会人士认为，这种做法严重侵犯了学生的隐私权和人格尊严，属于公开羞辱和网络暴力的范畴。北京大学法学教授赵宏发表观点称，真正伤害国家尊严的非该名学生，而是那些借所谓正义之名，对一名普通女性疯狂羞辱的网络围观者和采取陈腐道德观的教育机构。 此事件在网上激起分歧。一部分人支持学校立场，认为过于亲近外国人，特别是女性学生，可能会出卖国家利益和尊严，从而损害民族形象，甚至是对国家安全的一种隐患。他们呼吁加强对学生行为的监管，防止跨国文化交往中的“国耻”问题。
另一部分人则明确反对这种处罚方式，指出校方此举严重性别歧视，特别是在性别平等意识日益增强的当下，女性被指责“太迷恋外国人”，与被控校园性侵的人受轻处罚形成鲜明对比，体现出不公与双重标准。 该事件也引发了关于高校在处理学生违纪时应有的程序和原则的思考。许多意见认为高校应尊重学生的隐私权和人格权，遵循公正、透明和合理的纪律处分程序，而非借道德枷锁粗暴打击个人行为。此外，学校是否应当发布学生完整姓名以及处分通告，是否合适，成为关注焦点。 很多专家表示，类似“公民道德”规定应当明确界定冲击国家利益的具体行为，防止不明确的条款被滥用，尤其是在涉及个人感情生活及社交行为方面。社交媒体时代，个人私人生活通常更易被曝光和放大，如何在保护学生权益与保持校园道德环境间取得平衡，成为教育管理者需认真面对的难题。
同时，学界和公共舆论也将目光投向如何防范性别歧视以及维护女性在公共空间的平等权益。中国在推进性别平等和文明社会建设的过程中，类似事件揭示了潜在的文化偏见和法律保护的不足。未来加强相关法律法规，促进社会对女性尊重和理解，减少基于性别的歧视和不公，具有重要意义。 此外，这件事也折射出中国民众对跨国文化交往的复杂态度。随着中国国际影响力的提升，越来越多年轻人有机会与外国人交往、合作甚至建立个人感情关系。然而，部分保守观念对这种自由交流持审慎甚至排斥态度。
如何在开放与守护国家文化传统及利益间取得合理平衡，是社会持续关注的重点。 综上所述，大连工业大学因学生与外国人“接触不当”而做出的开除处分，成为社会关注道德规范、公平司法、隐私权保护和性别平等等多个议题的交汇点。事件不仅是对高校管理制度的考量，也是对中国当代社会文化价值观的一次深刻检验。公众的持续关注和多方讨论有望推动规章制度的完善，促进社会文明的进步，更好地保护每个人的权利，同时兼顾国家利益和社会公共秩序。
